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6.
Il mondo dei motivi narrativi
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Ottobre
1998/Febbraio
1999 - Scuola Media di Pino Torinese |
Titolo:
Dalla lettura all'animazione |
Argomento
Il banchetto, il Palazzo, L'isola.
Sono stati presi in esame questi motivi narrativi attraverso
l'analisi di testi pittorici, fumettistici, letterari, cinematografici,
televisivi e informatici. Ha supportato ogni analisi l'acquisizione
di una tecnica di scrittura creativa in accordo con il media
trattato. |
Descrizione
Risulta sempre più importante aprire il mondo della scuola ai
nuovi modi del comunicare che si inseriscono di prepotenza nell'immaginario
dei ragazzi, influenzandone non solo comportamenti e sistemi
di credenze, ma anche processi mentali e disposizioni cognitive.
A tale scopo è effettuato un training alla lettura dal
titolo "Dalla lettura all'animazione". L'asse portante è naturalmente
la lettura coniugata alla scrittura che però viene finalmente
esaminata e integrata all'interno di un percorso organico che
fa riferimento in special modo alla sintassi iconica, attualmente
molto usata dai ragazzi. La cornice entro la quale si colloca
tale corso è quella che ruota intorno agli oggetti del comunicare:
verranno infatti presi in esame fumetti, libri, film, e parti
di programmi televisivi che saranno analizzati, smontati e rimontati
(grazie alla scrittura) in modo originale e creativo secondo
l'apparato retorico pervenutoci dalle tendenze attuali della
critica letteraria e dell'analisi semiologica. |
Obiettivi
- Conoscere
alcuni importanti modelli di comprensione della realtà attraverso
la mediazione della narrazione.
- Analizzare
alcuni motivi narrativi di fondo codificati secondo linguaggi
e media diversificati.
- Collegare
Elementi narrativi 'di superficie' a modelli profondi
- Riutilizzare
in modo creativo il materiale narrativo individuato durante
lo studio.
- Codificare
una 'grammatica delle emozioni' per permettere ai ragazzi
di acquisire maggiore consapevolezza di sé attraverso la
lettura e la scrittura.
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Programma
- Incontro
n. 1: Il banchetto. Arredamento del frame e analisi di testi
filmici
- Incontro
n. 2: Il Palazzo. Valori simbolici attraverso testi fumettistici.
- Incontro
n. 3: L'isola e le piste di lettura. Individuazione di piste
didattiche per approfondire il motivo letterario.
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Relatori
Docente: Alberto Arato |
Materiali
a disposizione
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